Ron: Als ik helemaal niks meer weet om te doen, dan komt er bijvoorbeeld een grapje in mij op. Dan speel ik aan de ene kant van het raam: ‘Zeg, ken jij die mop?’ Dan gauw naar de andere kant: ‘Nee, die ken ik niet.’
Floris: Ik denk dat die ene helft dan nog niet zo goed over het grapje heeft nagedacht. Die verzint een grapje en vindt hem eigenlijk wel leuk. Maar de echte ik weet niet zo goed of het grappig is. Die ene kent de mop dus wel, maar de andere kant kent de grap niet die in de mop zit.
Fragment uit Jong en wijs, filosoferen met kinderen. Thecla Rondhuis. Filosofische gesprekken met kinderen uit groep 8 en de brugklas. De foto is graffiti van een ware stadsfilosoof.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten